Sabtu, 13 April 2013

RPP bahasa indonesia semester 1 dan 2


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah       : SDN
Mata Pelajaran       : Bahasa Indonesia
Tema                      : Mendengarkan
Sub Tema              : Cerita rakyat
Kelas / Semester    : V / I
Alokasi Waktu      : 2 x 35 menit

I.              Standar Kompetensi
1.Mendengarkan ,memahami penjelasan nara sumber dan cerita rakyat secara lisan.

II.           Kompetensi Dasar dan Indikator
1.2.Mengidentifikasi unsur cerita rakyat yang didengarnya.
·   .Siswa dapat mendengarkan cerita rakyat.
·   Siswa dapat mencatat nama- nama tokoh dalam cerita rakyat.
·   Siswa dapat menjelaskan sifat tokoh dengan tepat.
·   Siswa dapat memberikan tanggapan mengenai isi cerita rakyat yang didengarkan.

III.        Tujuan Pembelajaran
1.        Siswa dapat mendengarkan serta mampu mencatat  nama tokoh-tokoh dalam cerita rakyat .
2.        Siswa dapat menjelaskan sifat tokoh dalam  cerita rakyat.
3.        Siswa dapat memberikan tanggapan tentang isi cerita yang didngarkan.
IV.        Materi Pokok
1.    Cerita rakyat.
V.           Metode dan Model Pembelajaran
Metode pembelajaran   : Ceramah, tanya jawab, penugasan.multi metode
Model pembelajaran     : History.
VI.        Langkah-langkah Pembelajaran

No
Langkah Kegiatan
Pengorganisasian
Pendidikan Karakter Bangsa
Kelas
Waktu
1.
Prakegiatan :
Klasikal
5 menit


Guru mengucap salam, berdoa, menanyakan kabar, memeriksa kerapian kelas, mengisi daftar hadir.
·      Informasi materi : bertanya pada siswa tentang cerita rakyat.
·      Apresepsi : guru mengarahkan siswa pada materi yang akan diberikan.
Klasikal
5 menit
Religi, kesimpulan, kedisiplinan
2.
Kegiatan Inti




a.      Eksplorasi
1. Siswa mendapat penjelasan tentang cerita rakyat (legenda)
2. Siswa mendengarkan cerita rakyat yang dibacakan guru.
3. a.   Siswa mencatat tokoh –tokoh dalam cerita rakyat.
b.      Siswa mencatat latar dan alamat cerita yang didengar.
4. Siswa memberi tanggapan mengenai isi cerita rakyat yang didengar.
5. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya
6. Guru memberikan kesimpulan dan penguatan hasil  identifikasi siswa tentang cerita rakyat.
7. Siswa mengerjakan tugas.
8. Siswa diberi tugas rumah.
Klasikal













Individu
Individu
40 menit
Pengetahuan, mental, tanggung jawab, kedisiplinan
3.
Kegiatan Akhir

10 menit


·         Simpulan : Siswa membuat simpulan secara mandiri.
·         Evaluasi :  Obyektif dan subyektif.
·         Refkeksi : Memberikan penguatan pada siswa, memberikan pesan moral, menutup pelajaran dengan hamdalah, mengucap salam.
Klasikal




Klasikal

Penguatan, religi, pesan moral.


VII.     Media dan Sumber Pembelajaran
Media pembelajaran      : Buku cerita rakyat .
Sumber pembelajaran    : -    Kurikulum KTSP tahun 2008 Bahasa Indonesia kelas V untuk SDN Balerejo 01.
-       LKS Bahasa Indonesia, buku paket Indahnya Bahasa dan Sastra  Indonesia kelas V .2008
-       Refrensi lain yang relevan

VIII.  Penilaian
a.    Prosedur                   :    Proses dan hasil.
b.    Tehnik                      :    Tulis dan lisan
c.    Bentuk Penilaian      :    Obyektif dan subyektif
d.   Alat penilaian           :    Lembar soal



         Guru Pamong

Praktikan



NIP











Mengetahui
Kepala Sekolah Dasar


NIP.

PENGEMBANGAN MATERI

                                                       
   1.Mengidentifikasi unsur cerita
a.menentukan nama-nama tokoh dan wataknya
b.menentukan alur cerita
c.menentukan tema dan amanat
d.menceritakan kembali isi cerita
  2.kata kunci Alur,tema dan amanat
Cerita rakyat(dongeng) Adalah cerita yang hidup di tengah –tengah masyarakat dan sudah ada sejak jaman dahulu,crita tersebut diwariskan atau disebarkan secara lisan dari mulut kemulut.
Macam-macam cerita rakyat
1.Fabel(cerita binatang)yaitu cerita rakyat yang tokoh-tokohnya binatang misalkan kancil yang cerdik dan srigala yang licik.
2.Legenda yaitu cerita yang isinya dikaitkan dengan asal-usul terjadinya suatu tempat misalkan asal mula banyu wangi,danau toba ,takuban prahu
3. Mite yaitu cerita yang isi nya tentang  dewa-dewi atau cerita yang bersifat sacral misalnya nyiroro kidul,dewi sri, dan hikayat sang boma
4. Sage yaitu cerita yang mengandung unsur sejarah misalnya dammar wulan , roro jonggrang ,ciung wanara
5. Epos yaitu cerita kepaahlawanan misalnya rahmayana ,mahabarata
6. Cerita jenaka, yaitu cerita yang menceritakan kebodohan atau sesuatu yang lucu misalnya pak pander, pak belalang ,dan si kabayan
a.Alur  adalah salah satu unsure pembangun sebuah cerita dari dalam (unsure intrik). Alur merupakan urut –urutan cerita yang memiliki hubungan sebab akibat.
    Alur dibedakan mnjadi 3
1.Alur maju yaitu jika peristiwa atau kejadian dalam cerita tersebut diceritakan secara urut dari awal hingga akir
2. Alur mundur(flashback) yaitu jika peristiwa atau kejadian dalam cerita diceritakan dari akhir, kemudian kembali ke awal.
3.Alur campuran yaitu gabungan dari alur maju dan alur mundur.

b. Tema dan Amanat
1. Tema adalah sesuatu yang menjadi dasar cerita, Tema juga disebut topic cerita
Macam –macam tema : kepahlawanan,kejujuran,kebaikan,keenaran,persahabatan dll
2. Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca atau pendengar. Pesan biasanya berisi sebuah nasihat atau perbuatan perbuatan bijak.






LEMBAR TUGAS RUMAH



I.     Carilah sebuah cerita rakyat setelah itu kalian catat dilembar kertas dan tentukan…!

1.temanya apa:
2.cerita rakyat berasal dari daerah mana:
3.alur ceritanya alur apa:
4.tokohnya siapa saja dan juga sifatnya :
5.amanat apa yang ada pada cerita rakyat yang kalian baca:
6.lalu kalian ceritakan kembali secara singkat..!
     7.termasuk cerita rakyat (dongeng ) apa yang kalian baca:apakah epos ,fabel atau yang lain









SOAL EVALUASI


Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
1.    Apaka yang di maksud dengan alur campuran?
2.    Sebutkan ada berapakah jenis alur dalam cerita atau peristiwa?
3.    Apakah tema itu ?
4.    Sebutkan salah satu cerita rakyat yang kalian ketahui?
5.    Sebutkan beberapa tema yang kalian ketahui ?


Kunci jawaban :
1.    Alur campuran ialah gabungan dari alur maju dan alur mundur.
2. Ada 3 yaitu alur maju, alur mundur dan alur campuran.
3. Tema adalah sesuatu yang menjadi dasar sebuah cerita.
4. Maling kundang, Bawang merah bawang putih,sangkuriang  ,gunung takuban perahu dll.
5. Tema kpahlawanan,kejujuran,kebaikan,persahabatan dll.